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Programa
de Prevención de Drogas para Colegios: Comunidad
Educativa
Según los estudios
de prevalencia en escolares de primaria se encuentra que
la edad de inicio del consumo de drogas legales es cada
vez menor, situándose la edad actual en los 9 años.
También se halla un incremento del consumo de drogas,
tanto legales e ilegales, en los adolescentes de secundaria.
Ha contribuido a ello una serie de factores de índole
individual, social, familiar o educativo.
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En lo que se refiere
a lo educativo, la escuela debe asumir políticas
preventivas que garanticen el desarrollo integral
de los alumnos, realizando programas de prevención
de consumo de drogas que puedan ser desarrollados
transversalmente a la curricula, a lo largo del año
escolar y para todos los niveles escolares. Los contenidos
deberán responder a los factores específicos
como inespecíficos relacionados con el consumo
de drogas. Para ello es importante que los docentes
puedan estar entrenados y cuenten con los materiales
necesarios para su abordaje.
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Por otro lado hay que tener
en cuenta que si no se involucra al padre, a la madre o
familiar más cercano, en la tarea preventiva, habrá
un divorcio entre lo que se haga en el colegio y lo que
se refuerce en casa, restando eficacia a la intervención
preventiva escolar. Las familias han atravesado y atraviesan
diversas crisis que las han hecho, en algunos casos, disfuncionales
y productoras de conflictos que pueden llevar a sus miembros
a ser vulnerables al consumo. Pero la familia también
es un agente de cambio, constituyéndose en un grupo
vital de intervención.
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Este Programa
interviene en colegios, por lo tanto, plantea capacitar
a docentes y promotores en las herramientas metodológicas
y conceptuales preventivas que los habiliten en el manejo
idóneo de programas y actividades preventivas,
tanto a nivel de alumnos como de padres de familia,
es decir involucrando a toda la comunidad educativa. |
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Brindar a los integrantes
de la comunidad educativa, herramientas conceptuales y metodológicas
para prevenir conductas de riesgo desde el contexto escolar.
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OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Propiciar la implementación
de programas preventivos del consumo de drogas en
los colegios.
- Involucrar a toda
la comunidad educativa en programas preventivos.
- Capacitar a los
docentes en el diseño y la realización
de programas preventivos para alumnos y padres de
familia.
- Realizar materiales
educativos (manuales, guías, afiches, videos,
etc) para la prevención del consumo de drogas
en los centros educativos.
- Desarrollar actividades
informativas a los diversos agentes de la comunidad
educativa.
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POBLACION BENEFICIARIA
Niños y adolescentes
de centros educativos, profesionales de educación,
salud y bienestar familiar, miembros de la familia de colegios
u otras organizaciones.
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ESTRATEGIAS
COALICIONES CON
COMUNIDAD EDUCATIVA
Se realizan coaliciones
estratégicas con instituciones vinculadas y
comprometidas con la educación nacional. Especialmente
gobiernos regionales, municipios, Ministerio de Educación
y otros.
Así mismo se
utiliza la estrategia de formación de mediadores
con docentes u otros agentes multiplicadores que garanticen
el desarrollo amplio y sostenido de los programas
con alumnos y padres de familia.
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AMBITO
Nivel Nacional
IMPACTO
CUANTITATIVO
- Se ha llegado a capacitar
a 45,151 estudiantes de colegios a Nivel Nacional.
- A 8,000 Profesores de
2, 500 colegios de nivel Primario y Secundario a Nivel
Nacional.
- Y a 13,000 miembros de
familia.
CUALITATIVO
- Interés creciente
de los familiares respecto a los temas de prevención
y familia. Influencia en materia de políticas y
lineamientos de programas de prevención en las
autoridades educativas (USE´s, Ministerio).
- Mayor demanda de cursos
de capacitación en prevención de drogas
para colegios.
- Implementación
de programas preventivos del consumo de drogas a lo largo
del año escolar.
- Mayor demanda de asesoría
técnica para los programas de prevención
implementados en los colegios.
- Mayor demanda de actividades
complementarias de refuerzo sobre información de
drogas y sus factores protectores.
- Demanda de atención
de casos de consumo experimental de drogas de los colegios;
derivación de estos casos al servicio Lugar de
Escucha de CEDRO.
MATERIALES
- Manual de prevención
para educación primaria: Miska Siembra Temprana
II
Es un módulo de prevención
primaria orientado a la población escolar de 1ero
a 6to grado de educación primaria. Su naturaleza
es formativa e integral, promoviendo una autoimagen positiva
del niño y la niña, el desarrollo de habilidades
para la vida y el autocuidado de su salud, que le permitirá
un crecimiento individual y una convivencia social saludable.
- Manual de Prevención
en Centros Educativos
- Manual de Líderes
Naturales.
- Manual de Escuela de Padres.
- Manual de Habilidades
Sociales
- Manual de Cultura de Paz.
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