Programa “Centros de Información y Prevención de Drogas” (Bibliotecas Comunales)

Antecedentes de las Bibliotecas Comunales

En 1990, CEDRO desarrolla un Programa en comunidades urbano marginales llamado "cara a cara", cuyos objetivos fueron trabajar en coalición alternativas positivas de prevención del uso indebido de sustancias psicoactivas, desde una perspectiva integral e involucrando a los miembros de la comunidad.

A través del Programa, se detectó que muchos niños participantes tenían dificultades de lecto escritura, motivo que generó la línea de acción: "Cara a Cara con la Lectura".
Esta actividad se inició a través de promoción de la lectura, organizando talleres con los promotores comunales y entregando módulos de lectura. El material entregado formaba parte de la "Maleta de la Lectura" y contenía material de lectura recreativa, cuentos, láminas, rompecabezas.
La población objetivo del programa son niños, niñas y púberes de 5 a 11 años.

Como resultado del Programa, surgió la necesidad de implementar en forma permanente un espacio de lectura. Al organizar los espacios para la misma, niños, niñas y jóvenes disfrutan de momentos entretenidos. Los promotores comunales con el apoyo de los coordinadores de CEDRO, apoyan tareas escolares, intercambian información, organizan reuniones de grupos juveniles y desarrollan talleres de promoción de lectura. Todo las actividades mencionadas se enmarcan en el Proyecto "Bibliotecas Comunales".

En 1991, con el apoyo de la Fundación Kellog, se inauguraron los primeros Centros de Información (Bibliotecas Comunales), ubicadas en las zonas urbano marginales de Lima.
Cada Biblioteca Comunal fue implementada con "Módulos básicos de libros" que incluyen textos escolares de primaria, secundaria y técnica; y "Módulos de libros recreativos" que incluye cuentos, textos sobre el buen uso del tiempo libre

El Centro de Difusión e Investigación de Literatura Infantil y Juvenil (CEDILIJ) viene cumpliendo un rol de apoyo muy importante en este proceso.

Objetivos

Contribuir a la consolidación de grupos juveniles informados sobre las diversas dimensiones del problema de las drogas, que toman a su cargo centros de información, bibliotecas comunales, centros de acogida, bibliotecas municipales.

Generar y fortalecer los espacios comunales donde se produce, organiza, afianza e integra la información, educación, cultura, deporte y recreación, propiciando el trabajo de coaliciones.

Apoyar la participación activa de los jóvenes en la dinámica y desarrollo de la comunidad, a través de los centros de información, bibliotecas comunales, centros de acogida.

Capacitar en forma teórico-práctica a los grupos responsables de los centros de información, bibliotecas comunales, centros de acogida, con la finalidad de optimizar el desempeño del equipo de trabajo y promover el desarrollo comunitario.

Reforzar la gestión de los centros de información, bibliotecas comunales, centros de acogida, desarrollando cursos taller y actividades en prevención de drogas.

Finalidad del Proyecto “Bibliotecas Comunales”

Responder a la demanda de información por parte de niños y jóvenes (textos escolares, información preventiva, buen uso del tiempo libre).
Que la población de las comunidades urbano marginales, tenga acceso inmediato a la lectura y a las actividades educativas, culturales y recreativas.

Estrategia de los Centros de Información (Bibliotecas Comunales)

Funcionar como centros preventivos integrales (actividades educativas, culturales y recreativas).
Adopción de estilos de vida saludables.
Formación de valores.
Organizar coaliciones para apoyar el trabajo preventivo e informativo que necesita la comunidad.

Implementación de los Centros de Información (Bibliotecas Comunales).-

Las Bibliotecas Comunales, Centros de Información, Centros de Acogida fueron organizadas e implementadas para la población de las comunidades urbano-marginales de Lima y Provincia (zonas cocaleras). Se tomó en cuenta que dentro del Plan Integral de Prevención, la lectura y el buen uso del tiempo libre tuvieran una participación importante, lo que motivó a que las comunidades tuvieran su Centro de Información (Biblioteca Comunal), beneficiando a niños, niñas, jóvenes y adultos.

En cada Biblioteca o Centro de Información se colocó un cartel con el nombre de la Biblioteca y el horario de atención, realizando una difusión masiva a través de volantes, afiches, medios de prensa, invitando a la población a hacer uso de la Biblioteca, Centro de Información, Centro de Acogida.

Población Beneficiaria

Al iniciar el Proyecto con el apoyo de la Fundación Kellog, la población beneficiaria fue de 3000 usuarios (niños, niñas, jóvenes y adultos). Actualmente los Centros de Información (Bibliotecas Comunales), benefician a 36, 000 usuarios cada año.

Capacitación de los Promotores Bibliotecarios

Se organizó un Programa Básico de Capacitación: Organización y Promoción de la Biblioteca o Centro de Información; Gestión de la Biblioteca o Centro de Información; Tecnología de la Información; Promoción de Lectura.
Se contó con el asesoramiento de profesionales de Bibliotecología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y la Pontificia Universidad Católica del Perú y de CEDILIJ.

Impacto en la Comunidad

Las actividades realizadas en la primera etapa del Proyecto, motivaron la participación de instituciones (coaliciones). Se contó con el apoyo de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y la Pontificia Universidad Católica del Perú (Escuelas de Bibliotecología de ambas Universidades), en realización de Talleres y Cursos Libres de Bibliotecas.
La Biblioteca Nacional del Perú apoyó el proyecto donando material bibliográfico para las Bibliotecas Comunales o Centros de Información.
Actualmente existe una demanda de capacitación para promotores bibliotecarios y organización de Centros de Información (Bibliotecas Comunales), por parte de los gobiernos locales e instituciones privadas y públicas.

A través del Proyecto, el Centro de Documentación de CEDRO ha desarrollado un paquete de servicios que incluye:
Capacitación a promotores bibliotecarios, organización del Centro de Información (Biblioteca Comunal), organización de Bibliotecas Infantiles.
Talleres: promoción de lectura, elaboración de cuentos.
Jornadas de prevención de drogas.
Concursos de literatura infantil (cuentos).

Se ha formado un grupo de Bibliotecas Cooperantes, representadas por las siguientes instituciones:
AECI, Centro Cultural de España.
CELACP, Centro de Estudios Literarios Antonio Cornejo Polar.
DESCO, Centro de Estudios y Promoción del Desarrollo.
Vía Libre.

La Finalidad del Grupo "Bibliotecas Cooperantes" es potenciar desde cada una de las instituciones a los Centros de Información, Bibliotecas Comunales, Centros de Acogida, con Módulos de lectura y colecciones en los temas que cada institución desarrolla. También apoyarán en la capacitación a los promotores bibliotecarios y en la elaboración de documentos necesarios para continuar con el Proyecto.

Acciones de los Centros de Información (Bibliotecas Comunales)

Capacitación y asesoramiento a los grupos juveniles y promotores bibliotecarios en actividades culturales, preventivas y de proyección a la comunidad.
Encuentros y coordinación entre los grupos juveniles, organizaciones comunales, instituciones públicas y privadas.
Creación de organismos de representación colectiva que integren a las bibliotecas o centros de información.
Capacitación a los grupos juveniles y promotores bibliotecarios para una adecuada administración de sus proyectos y medios.

Resultados

Los Centros de Información o Bibliotecas Comunales han logrado desarrollar un paquete de servicios que incluye la capacitación a promotores bibliotecarios.
Organización de Bibliotecas Infantiles con el apoyo de Centro de Información de Literatura Infantil y Juvenil-CEDILIJ.
Talleres de promoción de lectura, arte infantil, manualidades.
Jornadas de prevención de drogas, buen uso del tiempo libre.
Concursos de literatura, pintura, talleres artísticos culturales.
Campañas de recolección de libros.
Organización y asesoramiento a 60 Centros de Información, Bibliotecas Comunales a nivel de Lima y Provincia.

Si desea participar del Programa de Capacitación para Promotores de Biblioteca y Centros de Información y Prevención del Abuso de Drogas" deberá enviar una carta a nombre de la institución solicitando el curso, dirigida a Liubenka Obrenovich.
Dirigirse a: Roca y Bologna 271-San Antonio Miraflores
Teléfonos: 447-5130 Fax: 446-0751
Centro de Información y Documentación de CEDRO
Encargadas: Liubenka Obrenovich liube@cedro.org.pe
Julia Pérez Borbor jperez@cedro.org.pe